Liga pomocy przeciw przemocy – program profilaktyczny o przeciwdziałaniu przemocy
Liga pomocy przeciw przemocy – program profilaktyczny o przeciwdziałaniu przemocy
Programy dla szkół615.00 zł
Liga pomocy przeciw przemocy to program profilaktyczny dotyczący przeciwdziałania przemocy, adresowany do uczniów 1–8 klasy szkoły podstawowej.
-
Zawartość programu
-
Autorzy programu
-
Cele programu
-
Narzędzia do realizacji programu
-
Opis
Każda szkoła, która przystąpi do programu, otrzyma dwa pakiety materiałów:
Pakiet startowy nr 1 – materiały on-line
- Przewodnik dla nauczycieli wprowadzający do programu,
- Scenariusze zajęć profilaktycznych dla nauczycieli – 9 konspektów lekcji
- Arkusze ćwiczeniowe dla uczniów – 18 różnych arkuszy ćwiczeniowych
- Arkusze dydaktyczne dla uczniów i nauczycieli (baza wiedzy),
- Ankiety ewaluacyjne dla uczniów,
- Dyplomy dla uczniów za uczestnictwo w lekcjach profilaktycznych.
Tematyka konspektów lekcji:
Klasy 1-3
- Moje królestwo – moje granice
Cel zajęć: zdobycie wiedzy na temat granic i do czego granice są nam potrzebne, aby móc rozpoznać przemoc. - Kto nie gości złości?
Cel zajęć: uczniowie zdobywają wiedzę na temat asertywnej komunikacji, która służy do wyrażania złoci z poszanowaniem swojego rozmówcy. - Prawa Dziecka
Cel zajęć: uczniowie zdobywają wiedzę o przysługujących im prawach, które zostały zawarte w Konwencji o Prawach Dziecka; uświadomienie, iż łamanie praw dziecka jest przemocą.
Klasy 4-6
- Reaguję, zatrzymuję!
Cel zajęć: uczniowie zdobywają wiedzę o tym, czym jest przemoc emocjonalna, jak ja rozpoznać i jak jej przeciwdziałać. - Kto mnie (nie)złowi? – bezpieczeństwo w sieci.
Cel zajęć: uświadomienie zagrożeń i wskazanie bezpiecznych zachowań w sieci. - Za granicą – przemoc fizyczna
Cel zajęć: kształtowanie umiejętności asertywnego wyrażania złości z poszanowaniem granic swoich i innych osób.
Klasy 7-8
- Pod jednym dachem
Cel zajęć: rozróżnienie faktów i mitów związanych z przemocą domowa; zdobycie informacji, gdzie można szukać pomocy w sytuacji doświadczania przemocy domowej. - OPANUJ… się
Cel zajęć: umiejętność kontroli złości jako metoda przeciwdziałania agresywnym zachowaniom. - Error!
Cel zajęć: uświadomienie zjawiska cyberbullyingu i istnienia netykiety.
Pakiet startowy nr 2 – materiały drukowane
Oprócz zestawu materiałów on-line każda szkoła otrzyma: ulotki edukacyjne dla uczniów, ulotki edukacyjne dla rodziców, plakaty edukacyjne. Są to:
- Ulotka nr 1 – Po co mi złość? (dla uczniów 1-3 klasy SP) – 50 szt.
- Ulotka nr 2 – Prawa dziecka (dla uczniów 4-6 klasy SP) – 50 szt.
- Ulotka nr 3 – Pod jednym dachem. Przemoc domowa (dla uczniów 7-8 klasy SP) – 50 szt.
- Ulotka nr 4 – Przemoc domowa. Jak rozpoznać? Jak reagować? (dla rodziców) – 50 szt.
- Plakat nr 1 – Prawa dziecka (dla uczniów) – 2 szt.
- Plakat nr 2 – Hej, TY! Czy hejty? (dla uczniów) – 2 szt.
Dominika Wesołowska – pedagożka, mediatorka rodzinna, terapeutka systemowa w procesie certyfikacji. Absolwentka Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Członkini Stowarzyszenia Komitet Ochrony Praw Dziecka. Członkini nadzwyczajna Wielkopolskiego Towarzystwa Terapii Systemowej, gdzie poszerza swoją wiedzę i kompetencje. Pracuje z dziećmi, młodzieżą i ich rodzinami/opiekunami, współpracuje z instytucjami wspierającymi rodziny i szkołami, prowadzi grupy psychoedukacyjne dla dzieci i młodzieży, tworzy programy profilaktyczne.
Sylwia Pittner – psycholożka, absolwentka SWPS-u, terapeutka systemowa (w procesie certyfikacji) w Wielkopolskim Towarzystwie Terapii Systemowej, trenerka szkoły dla rodziców i wychowawców, mediatorka rodzinna, autorka programów profilaktycznych. Przez lata pracująca z rodzinami w kryzysie rozstania i kobietami doświadczającymi przemocy. Obecnie związana z Jeżyckim Centrum Zdrowia Psychicznego w Poznaniu, gdzie prowadzi terapię dzieci i młodzieży, dorosłych i rodzinną oraz Fundacją AKME, gdzie prowadzi warsztaty dla rodziców.
Cele do osiągnięcia:
- Zaznajomienie uczniów z rodzajami przemocy: emocjonalnej, fizycznej i cyberprzemocy. Przekazanie wiedzy na temat przemocy rówieśniczej oraz przemocy domowej.
- Zdobycie przez uczniów wiedzy na temat faktów i mitów związanych z przemocą domową oraz informacji, gdzie można szukać pomocy w sytuacji doświadczania przemocy domowej.
- Edukacja dzieci i młodzieży w zakresie obowiązujących praw dziecka zawartych w Konwencji o Prawach Dziecka.
- Nabycie przez uczniów umiejętności rozpoznawania oraz wyznaczania granic, w tym reagowania na zachowania przemocowe.
- Nauka asertywnej komunikacji, w tym asertywnego wyrażania złości z poszanowaniem granic swoich i innych osób.
- Nauka bezpiecznego poruszania się w świecie wirtualnym, w tym rozpoznawania oraz zapobiegania cyberprzemocy.
Na potrzeby realizacji programu powstała platforma edukacyjna szkola.eduprofilaktyka.pl. Szkole, która zdecyduje się na uczestnictwo w programie, zostanie założone indywidualne konto (zabezpieczone loginem i hasłem). Konto będzie aktywne przez okres 12 miesięcy. Na koncie będą dostępne zestawy materiałów edukacyjnych (Pakiet startowy nr 1 – materiały on-line) umożliwiające przeprowadzenie kompleksowych zajęć profilaktycznych w szkole. Oprócz materiałów on-line szkoła otrzyma również zestaw materiałów drukowanych (Pakiet startowy nr 2 – materiały drukowane) – ulotki dla uczniów oraz rodziców, plakaty).
Liga pomocy przeciw przemocy to program profilaktyczny dotyczący przeciwdziałania przemocy, adresowany do uczniów 1–8 klasy szkoły podstawowej.
Dostęp do programu sprzedawany jest w planach subskrypcyjnych (12-miesięcznych). Koszt przystąpienia 1 szkoły/placówki do programu wynosi 500 zł netto (615 zł brutto). Kwota 615 zł pozwala szkole na realizację programu w okresie 12 miesięcy od uruchomienia konta na platformie szkola.eduprofilaktyka.pl. Po upływie tego terminu subskrypcja zostanie automatycznie anulowana (nie będzie naliczana żadna dodatkowa opłata).
